Готовое Портфолио Воспитателя

Posted on by admin

ПОРТФОЛИО ВОСПИТАТЕЛЯ. Калинина Наталия Евгеньевна. Хореограф, Лобаева Н.В.-педагог-психолог. Октябрь 2014 Ноябрь 2014 Ноябрь 2014. Мусинова Л.Ю. Апрель 2015г Учитель-логопед. Степанова Т.А. Апрель 2015г. Мальцева Л.Н. Ноябрь 2015г Ерматова Л.П. Ноябрь 2015г. Портфолио воспитателя (педагога) детского сада. Вариант 11 25 jpg + чистые шаблоны / A4 / 300 DPI / 104,21 mb Составитель: fantastisch Перепост запрещён!!! Раздел: Шаблоны / Прочее Просмотров: 3 373 Комментарии (0) ». Портфолио воспитателя в розовом - portfolio educator. JPEG/ 8 листов /2480*3508 / 300 dpi / 7 Mb. Автор Наталья.

Любовь Наумова Портфолио воспитателя Портфолио Наумовой Любови Федоровны воспитателя МАДОУ детский сад № 61 'Гномик' г. Балаково Саратовской области Общие сведения Родилась 6 июля 1987 года. Имею высшее образование.

Закончила ГОУ ВПО Российский Химико-технологический университет им. Получила дополнительное профессиональное образование.

Воспитатель (Педагогика и психология. Воспитательная работа). Диплом о профессиональной переподготовке от года. Работаю воспитателем в Муниципальном Автономном Дошкольном Образовательном Учреждении «Детский сад №61 «Гномик» г. Балаково Саратовской области Общий трудовой стаж – 5 лет Педагогический стаж – 1 год 5 мес В данном учреждении – 1 год 5 мес В данной должности – 1 год 5 мес Курсы повышения квалификации В марте 2015г. Прошла обучение в ГАПОУ СО «Вольский педагогический колледж им.

Панфёрова» по программе повышения квалификации 'Эффективные способы реализации ФГОС ДО' Основной принцип работы Основной принцип моей работы – это быть всегда 'чуть-чуть' ребенком, уметь чувствовать, как дети, радоваться и смеяться вместе с ними; быть незаметным, когда малыш занят делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь, принимать его таким, какой он есть. Детей нужно не только учить, но и самому учиться у них. Отношусь к своей профессии очень ответственно, ведь в моих руках маленькие детские сердца и хочется оставить детям только радостные, светлые воспоминания о детском саде. Открыть ребенка для самого себя и помочь ему жить и действовать в стремительно меняющемся мире – в этом я вижу миссию педагога в современном обществе. Мой путь к любимой профессии был долгим и тяжелым, но древний философ Конфуций говорил: «Выберите себе работу по душе, и вам не придется работать ни одного дня в своей жизни» И эти слова про меня.

Мои достижения 1. Диплом за I место в муниципальном конкурсе открыток, посвященный Международному женскому дню. Диплом за I место в международном конкурсе «Лучший конспект занятия для ДОУ» 3.

Сертификат за II место в региональном конкурсе «Лучшее SELFIE молодого специалиста» 4. Сертификат участия в муниципальном конкурсе методических разработок по математическому развитию. Благодарственное письмо от СК «Росгострах – Жизнь» 6.

Грамота за II место в конкурсе стенгазет среди групп МАДОУ детский сад №61 7. Грамота за добросовестный труд, творческое отношение к делу воспитания и образования детей. Диплом за II место в конкурсе «Лучший физкультурный уголок» в МАДОУ детский сад №61 Результаты педагогической деятельности Проводила мониторинг образовательного процесса с целью выявления уровня овладения детьми необходимыми навыками и умениями по образовательным областям на основе примерной – общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Комаровой, М.

В период с 2014год - по 2015 год высокий уровень индивидуального развития детей повысился с 7% до 52%, Количество воспитанников с низким уровнем развития сократилось с 32% до 8%. Анализ результатов педагогической диагностики показывает положительную динамику уровня знаний воспитанников. Достижения моих воспитанников Конкурс детского рисунка 'Я и моя семья' 2015г. Роскита Егор, 2 место Конкурс детского творчества 'Возраст делу не помеха' 2015г.

Скачать Бесплатно Готовые Портфолио Воспитателя

Пикачу мультик. Рябинина Лилия, 2 место Научно-методическая деятельность Общеобразовательная программа: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Комаровой, М.

Васильевой Программа художественного воспитания «Цветные ладошки» И. Лыкова «Конструирование и художественный труд в детском саду» Л. Куцакова Региональная образовательная программа «Основы здорового образа жизни» М. Павлова. Используемые технологии: - здоровьесберегающие технологии - технология сенсорного воспитания - игровые технологии - информационно-коммуникативные технологии - технология исследовательской деятельности (детское экспериментирование) - проектная деятельность Стремясь повысить интерес воспитанников к занятиям, использую нетрадиционные методы и техники на занятиях по художественному творчеству (рисованию, лепке) С целью снижения заболеваемости, большое внимание уделяю оздоровительной работе.

Ежедневные прогулки с детьми, чередование подвижных игр и игр малой подвижности, физкультурные занятия, пальчиковые игры, утренняя и бодрящая гимнастика после дневного сна, все это способствует укреплению здоровья и закаливанию детского организма. Используемые интернет-ресурсы: htth://nsportal.ru – Социальная сеть работников образования Международный образовательный портал МААМ. RU htth://www.o –detstve.ru – О детстве htth://skyclipart.ru – Дизайн и графика htth://solnet.ee/ - Детский портал Солнышко - сайт МАДОУ детский сад №61 «Гномик» Обобщение и распространение педагогического опыта 1.

Участие в работе методических объединений Творческая группа для воспитателей младших групп. Представлен педагогический опыт по теме: «Особенности руководства творческими играми детей 2-3 лет» г. Выступления на педагогических советах 2014 г. Представлен педагогический опыт по теме: «Развитие двигательной активности детей с физкультурным и оздоровительным оборудованием». Представлен педагогический опыт по теме: «Развитие логического мышления через использование геометрического материала» 3.

Готовое Портфолио Воспитателя

Открытое занятие 2015 г. Проведение открытого тематического занятия в старшей группе. Тема: «Знаем, помним и чтим.» Методическая копилка.

http://www.maam.ru/detskijsad/razvitie-logicheskogo-myshlenija-cherez-ispolzovanie-geometricheskogo-materiala-starshaja-grupa.html. Публикации по теме: Стараюсь, что для воспитанников детство осталось самой удивительной, чудесной порой жизни. Стремлюсь придерживаться правила пяти «П»: принять.

Портфолио воспитателя детского сада (пояснительная записка к электронному портфолио) Шепелевой Марины Николаевны «Для воспитания. Общие сведения о педагоге Общие сведения Повышение квалификации 2010 г. Название структуры. Жанна Рагимова Портфолио Рагимова Жанна Евгеньевна, инструктор по физической культуре. Родилась в г. Челябинске, 1992 года. Учусь в Челябинском.

Портфолио воспитателя Галина Николаевна Комиссарова Будем знакомы дата рождения: домашний адрес:. Дробязкина Ирина Дмитриевна - воспитатель высшей квалификационной категории. Стаж педагогической деятельности - 34 года.

Закончила Ростовское. Основанием для аттестации на первую категорию считаю результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к квалификационной категории. СОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО ВОСПИТАТЕЛЯ Сайгушевой Екатерины Андреевны 1.

Результаты повышения квалификации по профилю педагогической деятельности. Общие сведения о педагоге. Детство Время самых ярких впечатлений, самых глубоких переживаний, самых удивительных первых встреч с этим. Портфолио в переводе с итальянского означает 'папка с документами', 'папка специалиста'. Портфолио (портфель достижений педагога) представляет.

Изменения, происходящие в работе детских садов, связаны с принятием федерального государственного стандарта дошкольного образования, который предъявляет высокие требования к организации учебного процесса и результатам воспитанников. Для этого в первую очередь необходимо подготовить педагогические кадры. По всей стране произошло усиление системы курсов повышения квалификации, появились новые условия аттестации педагогов. Одним из самых главных умений воспитателя сегодня считается способность к аналитическим выводам. Современному педагогическому работнику необходимо анализировать уровень развития воспитанников, приёмы и методы образовательного процесса, построение занятия, уметь ставить цели и достигать их. И такие же аналитические умения воспитатель должен проявлять в оценке собственных профессиональных качеств. Самым современным и эффективным на сегодняшний день инструментом, отражающим работу педагога, является портфолио воспитателя.

Существуют разные его виды. Первый вид: накопительное В него педагог заносит информацию обо всех своих успехах и достижениях. Можно вести такую папку от самого начала своей Она может пригодиться при приёме на работу. Второй вид: тематическое Создаётся оно при изучении педагогом какой-то одной образовательной области или темы. Может быть посвящено направлению работы, которое педагог считает приоритетным. Например, уделяя особое внимание патриотическому воспитанию, в папку заносятся проекты, конспекты занятий и мероприятий, документы, подтверждающие участие воспитанников в конкурсах патриотической направленности, грамоты и дипломы педагога за участия в конкурсах методических материалов по данной тематике; сертификаты и свидетельства о курсах повышения квалификации, связанных с выбранным направлением, выступления на педагогических чтениях, конференциях, участие в семинарах, публикации и другие формы работы.

Третий вид: проблемное Разделы этого портфолио воспитателя детского сада посвящены ситуациям, вызывающим затруднения. Здесь могут быть итоги диагностики и мониторинга, которые требуют принятия каких-то мер; результаты анкетирования родителей или коллег по проблемному вопросу; документы, подтверждающие выступления педагога с этой проблемой или его публикации. Четвёртый вид: аттестационное Такая папка специально создаётся для отражения достижений воспитателя в период между аттестациями.

Она предоставит экспертам все необходимые сведения, являющиеся основаниями для присуждения заявленной категории. Но создаётся она в первую очередь для самого педагога, так как она помогает наглядно отслеживать развитие профессиональных качеств. Из чего состоит портфолио воспитателя для аттестации мы рассмотрим чуть подробнее. С чего начать? Давайте познакомимся!

Всё очень просто: представьте, что вашу папку держит в руках совершенно незнакомый человек. Страницы портфолио воспитателя должны рассказать ему о вас, как об опытном компетентном педагоге. Начните с знакомства. Первый раздел должен дать информацию о воспитателе.

Это своего рода которая сообщает: - Во-первых, как вас зовут (фамилия, имя и отчество) и как вас узнать (фотография). Можно сообщить дату рождения, но многие женщины, стесняясь, пропускают её. Во-вторых, где и когда вы получили профессию.

Копии документов, подтверждающие ваше образование, прилагаются и обычно заверяются руководителем дошкольного учреждения. В-третьих, сообщите, каков ваш опыт работы. Подсчитывая стаж, придётся ответить на вопросы:. сколько лет вы ведёте трудовую деятельность (общий);.

как давно работаете в образовании (педагогический);. с какого года занимаете указанную должность;. когда приступили к деятельности в данном учреждении.

В-четвёртых, поскольку портфолио воспитателя аттестационное, укажите имеющуюся квалификационную категорию и приложите копию аттестационного листа о её присвоении. Можно дополнить первую часть информацией о пройдённых курсах повышения квалификации (с копиями свидетельств). На наш взгляд, разумнее включить эту информацию в один из следующих разделов. Так как содержание портфолио воспитателя не регламентировано ни одним государственным документом, каждый детский сад может разработать свою форму. Если таковой не имеется, то педагог может выбирать разделы и их наполнение самостоятельно.

Творческая жилка может подсказать воспитателю, что стоит включить автобиографию, педагогическое эссе или своё профессиональное кредо. В некоторых регионах были созданы специальные методики оценки работников. Они представлены в виде таблицы, где проставляются баллы за каждый критерий и по количеству набранных баллов, устанавливается та или иная квалификационная категория. В готовое портфолио воспитателя детского сада стоит включить критерии и показатели профессиональной деятельности.

Информация о повышении квалификации В этом разделе необходимо разместить ксерокопии свидетельств, справок, удостоверений, сертификатов, подтверждающие ваше обучение по программам охраны труда, повышению квалификации по основной педагогической деятельности, по другой педагогической тематике, а также участие в работе различных семинаров. Как правило, готовое портфолио воспитателя содержит следующие части:. Достижения педагога. Достижения воспитанников. Экспертные оценки, отзывы, рекомендации. Как рассказать о своей работе На наш взгляд, аттестационное портфолио должно отражать овладение педагогом необходимыми компетенциями, поэтому предлагаем включить в него следующие материалы. Продемонстрировать проектировочные умения воспитателя, ставить цели воспитания и развития, подбирать формы и методы работы, разрабатывать программы помогут конспекты занятий, непосредственно образовательной деятельности, мероприятий, разработанные педагогом программы, планы и другая учебная и методическая документация.

Для рассказа о своих диагностических и оценочных умениях педагог может привести перечень современных методик диагностирования, контроля и оценки достижений воспитанников, которые он использует в работе, привести примеры диагностических карт или итоги мониторинга. Если педагог самостоятельно разрабатывает анкеты, опросники или другие контрольно-оценочные материалы, то стоит и их поместить в готовое портфолио воспитателя детского сада. Умение делать выводы из полученных результатов покажут справки по итогам диагностики. Ещё одним важным умением является выявление воспитанников, способных к тому или иному виду деятельности (например, творческой или спортивной). Подтвердят наличие этого умения результаты участия воспитанников в различного уровня конкурсах и соревнованиях.

Но для них предназначен следующий раздел. Таким же образом педагог может рассказать о том, как использует информационно-коммуникационные технологии, как создаёт условия для развития детей. Обязательно размесить материалы, свидетельствующие об активном участии воспитателя в методической и инновационной деятельности. Грамоты, дипломы, сертификаты и другие документы следует поместить в этот раздел портфолио воспитателя.

Готовое заполненное пространство следующего раздела составят достижения воспитанников. Главный результат деятельности педагога – дети Для того чтобы рассказать о том, чему и как вы научили детей, приведите сравнительные данные из двух диагностических исследовании. Например, в начале учебного года и в конце.

Готовое Портфолио Воспитателя Детского Сада

Значительное повышение показателя по какому-то из направлений работы, будет свидетельствовать об активной работе воспитателя в этом направлении. Информация об участии воспитанников в соревнованиях, конкурсах, фестивалях и других мероприятиях, дополненная ксерокопиями дипломов и сертификатов, покажет уровень работы педагога с талантливыми детьми. Даже если ваши дети не стали победителями каких-то соревнований, а их по вашему мнению, просто шедевры, добавьте фотографии выставок рисунков, поделок, других творческих работ в готовое портфолио воспитателя.

Портфолио Воспитателя На Первую Категорию

Коммуникативная компетенция воспитателя Чтобы рассказать о результатах взаимодействия с участниками образовательного процесса, посвятите один из разделов аттестационного портфолио отзывам родителей, рекомендациям коллег и администрации. Составляя аттестационное портфолио, нужно помнить, что в него входят только материалы, созданные после момента последней аттестации. Надеемся, наши рекомендации помогут подготовить современную и уникальную папку педагогических документов, демонстрирующую ваше соответствие заявленной категории.